Ausstellungen von franki arteurope

Projekt: frame notes

Datum 28.06.26

fragment 001

Projektoren startklar, es fängt immer mit einer Farbe an; Outdoor-Arbeitsplatz im heißen Frühsommer Juni 2026

„Alles beginnt mit einer Farbe.“
„Heute suche ich nach einem Blau, das sich nicht entscheiden will.“
„bunt-philosophisch, einfache Sprache“
„Genau.“
„Jeder Raum birgt schon eine Ahnung, bevor ein Mensch ihn auch nur betritt.“
„Nur für Kinder gibt es Ausnahmen.“
„Kinder spielen überall in gleicher Weise, egalwelcher Kontinent, welches Land, welche Gemeinde und Familie. Die Häuser machen daraus die verschiedenen Geschichten.“
„Dieses Fenster, ich vergrößere es und man sieht …“
„Ich dachte zuerst an schemenhafte Schatten.“
„Das funktionierte überhaupt nicht. Es ist zu kompliziert. Wenn ich direkt den 2. Projektor einstrahlen lasse, entstehen die Schemen von ganz alleine.“
„Und schließe ich den ersten Projektor, konkretisieren sich die schemenhaften Schatten zu Figuren. Aber die Viskosität der Farbe ist etwas zu dünnflüssig um daraus quirlige Kinder werden zu lassen, denn das ist jetzt mein Ziel.“
„Ein Aufzug soll der Katalysator sein.“
„Ja, das funktioniert. Ich muss die schemenhaften Kinder und den Aufzug konkretisieren, so unkompliziert wie möglich.“

1. Episode: „Vorahnung und Anpassung“

(Aufzug / taktischer Moment)

Dramaturgie

Kinder spielen → Aufzug-Geräusch → Synchronität.

Bild

Vorbereitete Projektoren [Projektor R Hochhaus mit Fenstern] + [Projektor L vergrößertes Fenster]

[Projektor R: öffnen] Hochhaus, ein Fenster im oberen Stock mit Pinsel hervorheben

[Projektor R: schließen] + [Projektor L: öffnen] Fenster vergrößert, Kinder schemenhaft, Augenpaar einfügen [Projektor R: Folie neu]

[Projektor L: zu] [Projektor R auf] Tropfen werden zu spielenden Kindern [Projektor L: Folie neu, dunkelblaue Farbe = V:-1H über die Folie laufen lassen]

[Projektor R: schließen] + [Projektor L: öffnen, rostbraune Farbe = V: -1H mit einem Spachtelzug von oben nach unten, hochformatigen Kasten in die Farbe graben]

[Projektor R: öffnen + Projektor L: Linse mit Hand abdecken] spielende Kinder kritzeln [Projektor L: Linse öffnen, mit einem Klotz Farbe ausräumen für ein weißes Feld; Projektor R: Linse mit Hand abdecken] Etagenzahl mit Pipette in das weiße Feld einfügen

[Projektor R: öffnen + Projektor L: Linse mit Hand abdecken] spielende Kinder kritzeln [Projektor L: Linse öffnen, mit einem Klotz Farbe ausräumen für ein weißes Feld; Projektor R: Linse mit Hand abdecken] Etagenzahl mit Pipette in das weiße Feld einfügen

[Projektor R: öffnen + Projektor L: Linse mit Hand abdecken] spielende Kinder kritzeln [Projektor L: Linse öffnen, mit einem Klotz Farbe ausräumen für ein weißes Feld; Projektor R: Linse mit Hand abdecken] Etagenzahl mit Pipette Rot mit Sternzacken in das weiße Feld einfügen

[Projektor L: schließen + Projektor R: Linse öffnen] aufgerissene Augenpaare hineinkritzeln [Projektor L: großes Rechteck ausräumen und mit vorbereitetem Plastikschem füllen – darüber eine Rechteckblende legen]

[Projektor R: Linse verhalten mit Hand abdecken und danach schließen + Projektor L: öffnen] rechteckige Blende mit den Türöffnungsgeräuschen zur Seite ziehen und den Blick auf das Plastikschem freigeben [Projektor R: Farbe Amber = V: -1H von oben spachtelnd nach unten ziehen]